برنامج موهبة الدولي لعام 2007
لم تقتصر برامج مؤسسة الملك عبد العزيز ورجاله للموهبة والإبداع (موهبة) في سعيها لرعاية الموهوبين من طلاب المرحلة الثانوية وتنمية قدراتهم الشخصية والعقلية والعلمية على البرامج الصيفية المحلية ، وإنما تخطت ذلك إلى تنفيذ برامج صيفية دولية بالتعاون مع أعرق الجامعات ومعاهد البحث في العالم، لتأهيل الطلاب المشاركين فيها للاندماج في جو الجامعات والبحث العلمي والاطلاع على أحدث التقنيات اهتماما منها بالموهوب السعودي وصقل موهبته .
يهدف برنامج موهبة الدولي العلمية الدولية إلى إطلاع المشاركين على النظريات المتقدمة وعمل الأبحاث المختلفة والتجارب المتنوعة وتنمية المهارات الشخصية مثل أخلاقيات الباحث العلمي و تعلم مهارات التعلم المستقل الذاتي وتنمية مهارات حل المشكلات وتعريض الطالب لأفضل معاهد الأبحاث العلمية الدولية وتوسيع دائرة التحدي أمام الطلاب الموهوبين بما هو ذو علاقة بالمعرفة والمهارات وزيادة فرص قبول انضمامهم لأفضل الجامعات في سنواتهم المقبلة الجامعية.
 |
| جامعة (MIT) بمدينة بوسطن |
وشهد الإعداد لبدء برنامج موهبة الدولي لصيف عام 2007خطة عمل اشتملت على خمسة مراحل هي :
أولا : مرحلة تسجيل الطلاب للمشاركة في برنامج موهبة الدولي ( نوفمبر 2006م):
وتتضمن الإعداد لتسجيل الطلاب والطالبات من مختلف المدارس الحكومية والأهلية في المملكة وتقدم لهذه المرحلة أكثر من 450 طالبا وطالبة عن طريق التسجيل عبر موقع المؤسسة.
ثانيا: مرحلة تقديم اختبارات المفاضلة بين الطلاب المرشحين (14 ديسمبر 2006م) :
وفي هذه المرحلة قامت المؤسسة بالتنسيق مع المركز الوطني للقياس والتقويم لعمل اختبارات قياس القدرات ومع المجلس الثقافي البريطاني لإجراء اختبارات اللغة الانجليزية للطلاب المرشحين ، وتم تغطية المرحلتين والتنويه عنهما إعلاميا عن طريق الإعلانات واللقاءات الصحفية .
ثالثا: مرحلة الترشيح المبدئي من قبل المؤسسة بناء على اختبارات المفاضلة:
حيث تم ترشيح 50 طالبا وطالبة من مختلف مناطق المملكة للاشتراك في برامج موهبة الدولية وفقا لنتائج اختبارات القدرات واللغة الانجليزية.
رابعا: مرحلة الترشيح النهائي للبرامج الثلاث:
وفيها تم توزيع الطلاب على البرامج الدولية وهي
1- برنامج معهد البحث العلمي (Research Science Institute)بجامعة (MIT).
2- برنامج التمهيد للجامعة (Pre-College Summer Program )بجامعة جونز هوبكنز الأمريكية.
3- برنامج التعلم عن بعد( Distance Learning Program )بمركز الشباب الموهوب
( Center For Talented Youth) بجامعة جونز هوبكنز الأمريكية.
خامساَ: مرحلة بدء البرامج:
1- برنامج (RSI) معهد البحث العلمي بجامعة (MIT) 
في ولاية بوسطن الأمريكية ومدته ستة أسابيع خلال الفترة من 24/6/2007 إلى 4/8/2007م وشارك فيه أربعة طلاب سعوديين من بين 80 طالبا من مختلف دول العالم .
ويتميز البرنامج بالتعليم الفردي ( mentorship) حيث يخضع الطالب لإشراف أستاذ متخصص من بين مجموعة من الأساتذة المتميزين في العلوم والتقنية والهندسة وذلك طوال فترة بحثه وحتى استكماله .
وتعد مؤسسة الملك عبد العزيز ورجاله للموهبة والإبداع من الداعمين لبرنامج (RSI ) منذ عام 2004م ويمنحها مركز التميز في التعليم (Center for Excellence in Education) الأمريكي كل عام أربعة مقاعد لبرنامج معهد البحث العلمي في جامعة (MIT) رشحت له المؤسسة لصيف عام 2007م:
* الطالب عبد الله عايض قانع، الصف الثاني ثانوي بمدارس تندحة بأبها.
وبحثه بعنوان :
Concentration Effects of Methyl β Cyclodextrin on Cell Adhesion
بإشراف الدكتور : Robert Hausman
 |
|
عبدالله قانع مع استاذه |
لقراءة البحث
* الطالب هاشم ناصر عقيل، الصف الثاني ثانوي بمدارس الملك فيصل
|
|
 هاشم العقيل
|
بالرياض
و بحثه بعنوان :
Nuclear Systematics for Correlation of Neutron Yield in Fission
بإشراف البروفيسور : Mujid Kazimi
* الطالب وائل محمد الغامدي، الصف الثاني ثانوي بمدارس دار الفكر بجده
وبحثه بعنوان :
Nuclear Systematics for Correlation of Energy Yield in Fission
بإشراف البروفيسور :Michael J. Driscoll
 |
| وائل الغامدي واصدقائه في البرنامج |
* الطالب مشاري لقمان البلوشي، الصف الثاني الثانوي بمدارس الملك فيصل الأهلية بالرياض
وبحثه بعنوان :
Understanding the Void Fraction and Pore Size in Polymers
باشراف الدكتور : Mr. Joseph Lowery
 |
|
مشاري البلوشي |
2- برنامج التمهيد للجامعة ( Pre-College Summer Program) بجامعة جونز هوبكنز ( Johns Hopkins)ومدته خمسة أسابيع وعقد خلال الفترة من 30/6/2007 وحتى 4/8/2007 م
وشارك في البرنامج الطالب عبد الله خالد المبارك، الصف الثاني ثانوي بمدارس الظهران الأهلية بالدمام.
 |
|
عبدالله المبارك |
وكبرنامج يعتمد على أسلوب الإسراع والاثراء ويتميز بتعويد الطالب على أجواء الدراسة الجامعية وتعلم أصول البحث العلمي حيث يختار الطالب مادتين من المواد العلمية التي تدرس على مستوى الجامعة
(السنة التمهيدية ) ويحضر فصولها الدراسية مع طلاب الجامعة وأساتذتها ويقدم بحثا علميا ويدخل اختبارات المواد حيث يعامل معاملة الطالب الجامعي.
وقد اختار الطالب عبد الله خالد المبارك مادتين هما :
Introduction to Bio Molecules
Stars Universe Cosmic Evolution
وكان بحثه بعنوان :Cystic Fibrosis
وأشرف عليه البروفسور Dr. Ketchum
3- برنامج التعلم عن بعد ( Distance Learning Program ) بمركز الشباب الموهوب ( Center for Talented Youth) بجامعة جونز هوبكنزبمدينة بالتيموربالولايات المتحدة الأمريكية.
واستغرق البرنامج بين 10- 12 أسبوعا من 21-6-2007 وحتى 21-9-2007 م وشارك فيه 35 طالب وطالبة، وقد قام كل منهم باختيار مادة واحدة من بين عدة مقررات كل حسب اهتماماته العلمية الفردية وقد حصل العديد منهم على شهادات تفوق وتقديرات عالية تراوحت ما بين (A) و (-B )
وفيما يلي بيان بأسماء المشاركين والمشاركات حسب المواد التي تم اختيارها من قبلهم:
(AP - Biology)
الطالبة/ ريا طراد الحارثي من مدارس جده الخاصة
الطالب/ شاكر عبد العظيم عبد اللطيف من مدارس الظهران الأهلية بالدمام
الطالب/ نايف عبدالعزيز الحربي من مدارس الأرقم بالرياض
الطالب/ عمر عبد الرحمن الجغيمان من مدارس الإمام الطحاوي بالهفوف
الطالبة/ ندى إبراهيم الجاسم من الثانوية الثانية بالجبيل
الطالبة/ درة منصور المنصور من الثانوية الثامنة بالدمام
االطالبة/ رحمة فاروق فرحات من مدارس دار العلوم بالرياض
( AP- Chemistry)
الطالبة/ نادية علي التميمي مدارس السعد بالخبر
الطالبة/ رشا علاء الرابح من مدارس الفيصلية الإسلامية بالخبر
الطالبة/ مريم أولياء من مدارس عالم الصغار بجده
الطالبة/ سحر أشرف الخيري من مدارس الثقافة بالرياض
(AP- Micro-economics )
الطالب/ إبراهيم محمد العرفج من مدارس الظهران الثانوية بالظهران
(AP- Physics)
الطالب / ظافر صالح الدوسري من مدارس الظهران الاهلية بالدمام
الطالبة / لجين خالد المرشد من مدارس الثانوية الثامنة والاربعون بالرياض
الطالبة / منار منير الاسعد من المدرسة الاولى بصفوة
AP- Calculus
الطالب / هشام حسن الحسن من مدارس الظهران الاهلية بالدمام
وقد أولت مؤسسة موهبة الطلاب والطالبات المشاركين والمشاركات في البرنامج الثلاث اهتماما كبيرا ومتابعة مستمرة عبر التواصل الكترونيا معهم ومع أستاذ المادة المشرف علي كل منهم ، كما قامت المؤسسة بإجراء استطلاع لرأى الطلاب وأولياء أمورهم حول البرنامج ومدى الاستفادة منه بعد عودتهم إلى المملكة العربية السعودية وبعد انتهائهم من برنامج التعلم عن بعد حيث أشادوا بالبرنامج وجهود المؤسسة
قالوا عن البرنامج:
المشاركون في برنامج البحث العلمي (RSI)
الطالب وائل محمد الغامدي:"أود أن أتقدم بخالص الشكر والتقدير لمؤسسة الملك عبد العزيز ورجاله لرعاية الموهوبين لإتاحة هذه الفرصة الثمينة لي ولزملائي للتعرف على ماهية البحث العلمي كذلك الاختلاط بمجتمع ذي عقلية علمية عالية ، وأسأل الله أن يجعله في موازين حسناتهم"
وقال الطالب هشام ناصر العقيل " لقد تعلمت أنه إذا كنت تبحث عن العلم فعليك أن تعمل بجهد ورأيت كيف يحترم الدكاترة والأساتذة مواعيدهم وهم القادة في مجالاتهم "
واعتبر الطالب مشاري لقمان البلوشي أن هذا البرنامج أحد أهم الفترات في حياته، لأن هذه الفترة ساعدته على أن يقولب نفسه و طريقة عمله و طريقة تفكيره وقال :" إنني أحس أنني أصبحت الآن أفكر على نطاق أبعد و أوسع مما كنت قبل البرنامج، و ساعدني البرنامج على معرفة كثير من الحقائق و المعلومات التي ساعدتني على أن أختار المجال الذي أريد أن أعمل فيه"
و من جانبه أوضح الطالب عبد الله عائض قانع أن RSI اثر عليه شخصيًّا من جميع النواحي وأحدث في نفسه تغييراً ونموًّا جذريًّا سواءً أكان ذلك ذهنياً، اجتماعياً، روحياً، عاطفياً، بدنياً أو حتى مالياً وقال:" لم يكن بوسعي أن أضيع مثل هذه الفرصة للاستفادة من المشاركة "
المشاركون في برنامج التمهيد للجامعة (Pre-College) بجامعة جونز هوبكنز
وعن تجربته في البرنامج تحدث الطالب عبد الله خالد المبارك قائلا " إنني لا اسميها جامعة ولكن مدينة صغيرة، حقا كنت منبهرا بهذه الجامعة العريقة و طلابها الذين قدموا من كل بلاد العالم ، ويرى أن النجاح الأكبر لهذا البرنامج ليس فقط بما حققه أن شاء الله من نتائج جيدة في الامتحانات وإنما بالشعور الذي عدت به وهو شعور طموح جدا، مليء بالثقة والرغبة الجامحة بتحقيق كل ما أتطلع له ، و أتمنى أن أرد هذا الجميل واخدم بلادي واساهم في تطورها ونمائها "
المشاركون برنامج التعلم عن بعد (Distance Learning) بمركز الشباب الموهوب (CTY)بجامعة جونزهوبكنز
وعن مدى استفادة المرشحين في برنامج التعلم عن بعد أبدت الطالبة درة منصور المنصور رأيها وقالت " تطورت مهاراتي البحثية واكتسبت مهارات مختلفة وتنظيم الوقت والمثابرة والرقابة الذاتية"
وأوضح الطالب ظافر صالح الدوسري أن البرنامج ترك أثرا على حياته العلمية والعملية قائلا " استوعبت مادة الفيزياء للمستوى الجامعي و باللغة الإنجليزية مما سيفيدني خلال دراستي في الصف الثالث الثانوي و السنين الجامعية، وتعتمد درجة هذه المادة في الجامعات الأمريكية "
وأكد الطالب شاكر عبد العظيم عبداللطيف أن تحسنا كبيرا طرا
على لغتةالانجليزية و استيعابه لمادة الأحياء في دراسته الحالية مما زاد حصيلته العلمية.
فيما قالت الطالبة مريم سهل أولياء أنها اكتسبت مهارات الاعتماد على النفس، والبحث عن حل المشكلات وإتقان كتابة التقارير. بالإضافة إلى تقوية لغتها الإنجليزية.
وأوضحت الطالبة نادية علي التميمي أن البرنامج قد ساعدها على تطوير اللغة الانجليزية والعديد من المهارات.
كذلك عبر الطالب هشام حسن الحسن عن اعتقاده أن هذه فرصة نجاح و بداية قوية بالنسبة له، فقد حاول إنجاز أفضل النتائج و تحدى نفسه و كسر روتين الحياة الصيفية والاستفادة من الوقت بشكل أفضل وأن هذا البرنامج سيكون مساعدة كبيرة لدخوله إلى الجامعة حيث يرغب في التخصص في هندسة البترول وخدمة وطنه.
وعن مميزات البرنامج أوضحت الطالبة رشا علاء الرابح " البرنامج كان مختلفا كليا عن برامج المدرسة من حيث الشكل والمضمون.
قال أولياء الأمور:
وأعرب أولياء الأمور عن سعادتهم بالبرنامج وبمدى استفادة أبناؤهم وقال والد الطالب شاكر عبد العظيم عبداللطيف " لقد كان برنامجاً ممتازا و رائعا جداًً فبالرغم من أن شاكر حرم نفسه من متعة الإجازة الصيفية إذ كان يقضي أوقاتا طويلة أمام الكمبيوتر في حضور الدرس و أوقات أخرى في المذاكرة بعد الدروس ، إلا انه استفاد استفادة عظيمة وحصل على كثير من المعلومات في مادة الأحياء كانت جديدة بالنسبة له، إضافةً إلى تعلمه معلومات جديدة في مادة الأحياء وإثراء مصطلحاته العلمية وكتابة التقارير وتعلمه أسلوب الدراسة الجامعية
وأبان والد الطالب عمر الجغيمان انه لاحظ تغيرا على ابنه وانه تعلم الاهتمام والمثابرة سائلا المولى القدير أن ينفع الجميع بعلمهم.
وقد أشاد أولياء الأمور والطلاب بجهود مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله لرعاية الموهوبين وعبروا عن شكرهم على الرعاية والدعم في المشاركه بهذه البرامج العالمية.